返回

第5章 社团

首页
    星期四。

     上午第二节英语大课。

     叶然神情凝重的站在教室后门口,深吸一口气,前进一步……又后退一步。

     身边不时有同样上这节大课的同学们经过,下完大雨,天气又变的闷热起来,大教室里开着空调,扇叶发出细微的响声。

     叶然手里拿着书,心情郁卒。

     虽然前几天才下定决心,下次上课的时候要和沈时坐同桌,但看到沈时周围一圈人,他还是打了退堂鼓。

     沈时就像是发光源,不论走到哪身边都有跟随者,金融系的同学们坐在他前后,似乎正在和他说话,气氛看起来很和谐。

     ……说不定这次会有人坐沈时身边? 叶然不由想到。

     万一真的有人愿意和沈时坐一起,他再不识眼色的掺和过去,多尴尬。

     他抬头看了眼钟,距离上课还有十分钟。

     那就等一会儿吧。

     于庭翻着书,不时看一眼斜前方的沈时。

     沈时坐姿慵懒,两条长腿松松垮垮的抵着前座。

     他今天穿了件黑色夹克,狭长幽深的凤眸漫不经心的眯起,长指则有一搭没一搭的敲着桌面,这副模样,让于庭不由想到了等待猎物上钩的猎人。

     “你干嘛呢?”他到底还是藏不住话,出声问:“这几天看你都怪怪的。

    ” 沈时翻着书页:“有吗?” “当然有!” 于庭和沈时同样出自a省省实验,两人高一起便是火箭班同学,他深知沈时出众的外表下有多冷漠,从知道沈时入校引起轰动起,他便一直在担心哪天会不会听到沈时的全校通报。

     原因不亚于打架、斗殴、欺负同学之类。

     “前几天同校的学长学姐组织聚会你也不去,你不去就算了,大前天还迟到早退,你别是上大学飘了吧,”于庭又看一眼他身边的空位:“而且以前没见你这么事儿逼啊,身边还不能坐人了。

    ” “给人留的。

    ”沈时说。

     于庭差点没坐稳:“我靠!你什么情况……?” 还会特意给别人留位了? 也没见他对班里哪个同学另眼相待啊。

     沈时没有答话。

     于庭撇撇嘴,余光瞥见前排一个身影:“欸,你前面四排那个男生,看见没?” 沈时抬了下头。

     男生留着半长发,脖子上戴着黑色chocker,似乎察觉到身后的视线,他回头看了眼,冷漠厌世的脸上顿时露出点笑。

     沈时漫不经心的收回视线,眼尾却依旧紧紧的注视着后排蹲在地上的那道身影。

     叶然正在玩手腕上的手表。

     表带被他拆来拆去,几秒后,他突然停下动作,忧愁的叹了口气。

     “……你笑什么呢?”于庭的声音扯回了他的注意。

     沈时收回视线:“怎么了?” 于庭说:“我让你看的那个男生你看见了吗?艺术系大二的,去年考试没及格,今年重修,旁边坐的那个是他男朋友。

    ” 沈时目光一顿:“……男朋友?” “对,都有男朋友了,前几天还来加我室友的微信,说是要和他约,”于庭缩了缩脖子:“搞艺术的就是不一样,玩的真花。

    ” “别以偏概全,”沈时不由蹙眉,目光掠过前排那两个依偎在一起,显得很甜蜜的身影,声音缓缓低了下来:“不是所有学艺术的都这样。

    ” “怎么不是了,他们学艺术的十个男的九个基,还有一个05,众所周知的事了。

    ” 沈时眉头蹙的更紧。

     他这样的反应,让于庭不由有了一个猜测。

     “我靠……”于庭吸了口凉气,“你不是恐/同吧?” “叮铃铃——” 上课铃声适时响起。

     后门口的叶然起了身,犹豫片刻,还是朝这边走了过来。

     他走在大片大片的阳光下,头发乌黑,皮肤白而干净,身形是极具有少年感的清瘦修长。

     电光火石间,沈时松开紧蹙的眉宇,冷冷扫了于庭一眼:“闭嘴。

    ” 什么gay不gay。

     世上没有这么绝对的事。

     叶然已经走到他身边的过道。

     英语老师在讲台上喊:“同学们,赶快找位置坐下啊……” “沈时。

    ” 沈时指尖不自觉地一颤,听叶然小声问他:“我能坐你旁边吗?” “可以。

    ” 他安静两秒,神色自若的起了身。

     叶然从他身边经过,抱着书的手腕细瘦白皙,漆黑的表带缠绕在其上,像一个简略版的chocker。

     “谢谢。

    ”叶然偏头冲他笑了下。

     他笑起来很好看,眼下的卧蚕漂亮清晰,眸光纯然,像温柔的溪水蔓延浸开。

     沈时重新坐下。

     几秒后,他闭了闭眼。

     “没事。

    ” 英语课是大课,两节课连在一起上。

     下课铃响,叶然紧绷了一节课的身体缓缓放松,他想找个话题和沈时聊一聊,毕竟上次送他回寝室后,他一直没找到机会对沈时说一句谢谢。

     他张了张口:“沈……” “喝水吗?”沈时忽然问他。

     叶”
上一章 章节目录 下一页
推荐内容